Langsung ke konten utama

Tes Karakteristik Pribadi - TKP025

Sikap dalam Menerima Informasi Publik - Soal

TKP CPNS CASN 025

Topik: Sikap dalam Menerima Informasi Publik

Subtopik: Respon terhadap Pembagian Materi di Pameran

Soal:

Anda sedang berkunjung ke sebuah pameran pendidikan di daerah Anda. Di sana, ada seorang penyelenggara yang membagikan brosur gratis mengenai program-program pendidikan vokasi kepada para pengunjung. Apa yang akan Anda lakukan?

  • A. Membaca brosur tersebut untuk memahami program yang ditawarkan.
  • B. Mengamati pengunjung lain yang menerima brosur tersebut.
  • C. Melaporkan penyelenggara tersebut karena membagikan brosur yang mencurigakan.
  • D. Menghubungi institusi yang bertanggung jawab agar tidak membagikan brosurnya lagi.
  • E. Tidak peduli dan melanjutkan kunjungan seperti biasa.

Pembahasan:

Urutan jawaban terbaik yang diurutkan dari yang paling benar hingga paling tidak tepat.

  1. A. Membaca brosur tersebut untuk memahami program yang ditawarkan

    Ini adalah jawaban terbaik karena menunjukkan sikap terbuka terhadap informasi dan keinginan untuk belajar, terutama dalam konteks pendidikan. Sikap ini produktif dan konstruktif.

  2. B. Mengamati pengunjung lain yang menerima brosur tersebut

    Sikap ini menunjukkan kehati-hatian, namun pasif. Meskipun memperhatikan reaksi orang lain bisa membantu, hal ini tidak seproduktif mencari informasi langsung dari sumber.

  3. E. Tidak peduli dan melanjutkan kunjungan seperti biasa

    Sikap ini menunjukkan ketidakpedulian terhadap informasi yang mungkin bermanfaat. Tidak ada risiko yang nyata, jadi lebih baik terbuka terhadap materi informasi tersebut.

  4. C. Melaporkan penyelenggara tersebut karena membagikan brosur yang mencurigakan

    Sikap ini terlalu reaktif dan tidak mendasar, mengingat konteksnya adalah pameran pendidikan. Tanpa bukti adanya niat buruk, tindakan ini berlebihan.

  5. D. Menghubungi institusi yang bertanggung jawab agar tidak membagikan brosurnya lagi

    Sikap ini ekstrem dan tidak perlu, karena program pendidikan biasanya bersifat informatif dan positif. Tindakan ini dapat menghambat penyebaran informasi bermanfaat.

Soal TKP Nomor 1 - 100

Komentar

Posting Komentar

Kami berhak untuk menghapus komentar yang tidak sesuai dengan kebijakan komentar kami

Postingan populer dari blog ini

Subjek, Materi, Topik, Subtopik, Bahasan

Perbedaan Subjek, Materi, Topik, Subtopik, dan Bahasan/Butir dalam Pembelajaran Struktur Penyusunan Materi Pembelajaran Memahami Perbedaan Subjek, Materi, Topik, Subtopik, dan Bahasan/Butir Dalam konteks pembelajaran, jika dilihat dari hierarki umum mulai dari konsep yang lebih luas hingga yang lebih spesifik, urutannya adalah: Subjek (Sinonim: Bidang, Disiplin Ilmu) Subjek merujuk pada bidang utama atau disiplin ilmu yang dipelajari, seperti Matematika, Biologi, atau Sejarah. Materi (Sinonim: Isi, Bahan Ajar, Konten) Materi adalah isi atau bahan ajar yang terkait dengan subjek tertentu, seperti persamaan kuadrat dalam Matematika atau sistem pencernaan dalam Biologi. Topik (Sinonim: Pokok Bahasan, Tema, Isu) Topik adalah bagian spesifik dari ma...
Posting Komentar
Read more »

Perbedaan Level Kemampuan Bahasa

Panduan Lengkap Level Kemampuan Bahasa: CV, CEFR A1–C2, Dunia Kerja, dan Tes Bahasa Internasional Level Kemampuan Bahasa: Dunia Kerja & Pendidikan 1️⃣ Pengantar Pengelompokan level kemampuan bahasa digunakan untuk menggambarkan sejauh mana seseorang dapat memahami, berbicara, membaca, dan menulis dalam suatu bahasa. Perlu dipahami bahwa tidak ada satu standar tunggal yang mengatur jumlah maupun penamaan level kemampuan bahasa, karena pengelompokan tersebut berkembang sesuai kebutuhan penggunaan, baik secara formal maupun informal . Dalam konteks percakapan sehari-hari dan penulisan CV, level kemampuan bahasa sering disederhanakan menjadi istilah seperti Basic , Conversational , Fluent , atau Native . Pengelompokan ini bersifat praktis dan mudah dipahami, namun tidak selalu mencerminkan kemampuan bahasa secara terukur dan objektif. Untuk keperluan akademik, pendidikan, sertifikasi, dan kebutuhan profesiona...
Posting Komentar
Read more »

Pembagian Waktu Indonesia, AM, dan PM dalam 24 jam

Pembagian Waktu Indonesia, AM, dan PM Zona Waktu Indonesia (WIB, WITA, WIT), AM, dan PM Indonesia menggunakan tiga zona waktu resmi: WIB , WITA , dan WIT . Selain itu, dalam kehidupan sehari-hari kita juga mengenal pembagian waktu seperti pagi, siang, sore, dan malam, yang dalam bahasa Inggris disetarakan dengan morning , afternoon , evening , dan night . Istilah AM dan PM menunjukkan waktu sebelum dan sesudah tengah hari. Perlu dipahami bahwa tengah hari (12:00) secara umum termasuk dalam “siang” . Indonesia membentang cukup luas dari barat ke timur sehingga dibagi menjadi tiga zona waktu. Pembagian ini mengikuti standar internasional UTC (Coordinated Universal Time) . WIB (UTC+7) — Wilayah Barat Indonesia Meliputi: Sumatra, Jawa, Bali, Madura, Kalimantan Barat, Kalimantan Tengah. Contoh waktu: Jika di UTC pukul 10:00, maka di WIB pukul 17:00 . W...
Posting Komentar
Read more »