Langsung ke konten utama

Kecerdasan Kinestetik

        Terkait dengan kecerdasan kinestetik, Katzowitz (2002) menyatakan bahwa bodily kinesthetic intelligence, di mana seseorang memiliki gerakan tubuh anggun dan kesadaran posisi di ruang. Menurut Gardner (2003) menyatakan bahwa kecerdasan kinestetik memuat kemampuan seseorang untuk secara aktif menggunakan bagian-bagian atau seluruh tubuh untuk berkomunikasi dan memecahkan berbagai masalah. Orang yang memiliki kecerdasan kinestetik dengan mudah dapat mengungkapkan diri dengan gerak tubuh mereka. Apa yang mereka rasakan dan pikirkan dengan mudah diekspresikan dengan gerak tubuh, dengan tarian, dan ekspresi tubuh. Sedangkan menurut Nguyen and Luu (2011), menyatakan bahwa kecerdasan Kinestetik-Jasmani adalah kemampuan untuk memecahkan masalah dengan menggunakan tubuh dan mengekspresikan pikiran, gagasan, dan emosi melalui isyarat dan gerakan. Orang dengan kecerdasan ini memiliki kemampuan seperti daya tahan fleksibilitas, kekuatan, koordinasi dan keseimbangan. Mereka memiliki kontrol tubuh yang sangat baik serta rasa sentuhan. Mereka menyukai gerakan fisik daripada hanya duduk diam. Dari beberapa pendapat di atas, kecerdasan kinestetik adalah kemampuan seseorang secara aktif menggunakan kompetensi bagian-bagian atau seluruh tubuh untuk berkomunikasi dan memecahkan berbagai masalah serta mengekspresikan diri melalui gerakan- gerakan fisik dengan mudah. (5)

previous page                                                                                       next page

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Subjek, Materi, Topik, Subtopik, Bahasan

Perbedaan Subjek, Materi, Topik, Subtopik, dan Bahasan/Butir dalam Pembelajaran Struktur Penyusunan Materi Pembelajaran Memahami Perbedaan Subjek, Materi, Topik, Subtopik, dan Bahasan/Butir Dalam konteks pembelajaran, jika dilihat dari hierarki umum mulai dari konsep yang lebih luas hingga yang lebih spesifik, urutannya adalah: Subjek (Sinonim: Bidang, Disiplin Ilmu) Subjek merujuk pada bidang utama atau disiplin ilmu yang dipelajari, seperti Matematika, Biologi, atau Sejarah. Materi (Sinonim: Isi, Bahan Ajar, Konten) Materi adalah isi atau bahan ajar yang terkait dengan subjek tertentu, seperti persamaan kuadrat dalam Matematika atau sistem pencernaan dalam Biologi. Topik (Sinonim: Pokok Bahasan, Tema, Isu) Topik adalah bagian spesifik dari ma...

Perbedaan Level Kemampuan Bahasa

Panduan Lengkap Level Kemampuan Bahasa: CV, CEFR A1–C2, Dunia Kerja, dan Tes Bahasa Internasional Level Kemampuan Bahasa: Dunia Kerja & Pendidikan 1️⃣ Pengantar Pengelompokan level kemampuan bahasa digunakan untuk menggambarkan sejauh mana seseorang dapat memahami, berbicara, membaca, dan menulis dalam suatu bahasa. Perlu dipahami bahwa tidak ada satu standar tunggal yang mengatur jumlah maupun penamaan level kemampuan bahasa, karena pengelompokan tersebut berkembang sesuai kebutuhan penggunaan, baik secara formal maupun informal . Dalam konteks percakapan sehari-hari dan penulisan CV, level kemampuan bahasa sering disederhanakan menjadi istilah seperti Basic , Conversational , Fluent , atau Native . Pengelompokan ini bersifat praktis dan mudah dipahami, namun tidak selalu mencerminkan kemampuan bahasa secara terukur dan objektif. Untuk keperluan akademik, pendidikan, sertifikasi, dan kebutuhan profesiona...

Ukuran Format Video Media Sosial

Panduan Lengkap Format Video Media Sosial Rasio, Resolusi, Durasi, dan Frame Rate Video Instagram Rasio: 1:1 (Square), 4:5 (Potret), 16:9 (Lanskap), 9:16 (Reels & Stories) Camtasia: Ukuran custom Camtasia untuk screenshot layar laptop yang sesuai dengan rasio 9:16 adalah 370 x 658 piksel. Resolusi: Square: 1080 x 1080 Potret: 1080 x 1350 Lanskap: 1080 x 608 Reels & Stories: 1080 x 1920 Durasi: Hingga 60 menit (Video Feed panjang), hingga 90 detik (Reels), hingga 15 detik per slide (Stories) Format Video: MP4 atau MOV Frame Rate: 30 fps atau 60 fps (frame per detik) Facebook Rasio: 1:1 (Square), 4:5 (Potret), 16:9 (La...